会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 智慧课堂展示风格,教学相长,创造未来——合肥高新火炬中学首届智能课堂质量评价活动圆满结束!

智慧课堂展示风格,教学相长,创造未来——合肥高新火炬中学首届智能课堂质量评价活动圆满结束

时间:2025-05-02 18:05:38 来源:富拓 作者:综合 阅读:247次

为提高教师信息技术应用能力,促进数字授权教育教学,智慧展示加强智能课堂正常教学应用,课堂促进技术与课堂深度融合,风格肥高提高教师专业素质和教学水平,教学炬中届智价活合肥高科技火炬中学于2024年组织了首届智能课堂质量课堂竞赛评价活动。相长新火学首各学科按照统一要求认真组织评价,创造遵循评价标准,未合坚持公平公正,堂质严格遵守评价程序,量评严格设置奖励比例。动圆在温暖的满结学术氛围中,我校首届智能课堂高质量课堂评价活动圆满结束。

按照市区等相关文件的智慧展示精神,学校前期积极规划,课堂召开专题工作会议设计活动方案。

活动期间,各学科参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力和优势。他们熟练运用多媒体教学平台、智能教学工具和丰富的在线教学资源,将传统课堂转化为互动、有趣、高效的智能学习空间。许多教师都能熟练运用随机选人、抢答、全班答题等方法,激发学生的学习兴趣和参与。例如,在英语学科中,郑林林先生通过实时推送问题和学生的即时反馈,实现了课堂上有效的互动,提前设计了课堂游戏,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的参与,使学生从被动学习转向积极探索。

在大数据分析的帮助下,教师能够准确把握学生的学习情况,为学生提供个性化的学习指导。在数学教学中,王兰娟先生根据学生的预习和测试结果,有针对性地推送分层作业,以满足不同层次学生的学习需求。

创新教学方法,教师巧妙地将多媒体资源、教学软件等融入教学过程。例如,在道法学科中,倪雪丹老师利用虚拟场景,让学生直观地感受到抽象的知识概念,模拟学生在地震中的自救,提高了教学的直观性和兴趣。

各科评委对此次活动给予了高度评价。他们说,智能课堂不仅丰富了教学手段,而且能够准确满足学生的个性化学习需求,真正实现因材施教。同时,我们也对教师提出了新的期望,希望我们能继续探索智能课堂的无限可能性,为教育教学改革注入新的活力。

该活动得到了学校领导的大力支持。12月25日下午,学校召开全体教师会议,表彰获奖教师,鼓励大家继续学习。

智慧课堂优质课堂校级评定活动的成功举办,为我校教育教学的发展树立了新的标杆。未来,学校将继续加大对智能课堂建设的投入,培养更多具有创新教学理念和信息教学能力的优秀教师,为学生提供更好、更高效的教育服务,使学生在智能学习的道路上茁壮成长。


(责任编辑:探索)

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